Tentang Buku

Buku Manajemen Keuangan: Pengembangan Potensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan PAUD menyajikan panduan komprehensif bagi pengelola, pendidik, dan mahasiswa Pendidikan Anak Usia Dini dalam memahami tata kelola lembaga PAUD secara profesional dan berkelanjutan. Buku ini membahas keterkaitan strategis antara manajemen keuangan yang transparan dan akuntabel dengan peningkatan kualitas sumber daya manusia PAUD, mulai dari perencanaan anggaran, pengelolaan sumber dana, hingga investasi pada pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. Dengan landasan teori manajemen pendidikan dan prinsip good governance, buku ini menekankan pentingnya kesehatan finansial lembaga sebagai prasyarat mutu layanan pendidikan anak usia dini.

Lebih dari sekadar konsep, buku ini dilengkapi dengan pembahasan aplikatif mengenai perencanaan SDM, desain pelatihan pendidik, supervisi, coaching, evaluasi kinerja, hingga integrasi keuangan dan pengembangan SDM untuk peningkatan mutu berkelanjutan (CQI). Disusun secara sistematis dan kontekstual dengan tantangan PAUD di Indonesia, buku ini diharapkan menjadi referensi praktis sekaligus reflektif bagi calon pemimpin dan praktisi PAUD dalam membangun lembaga yang adaptif, bermutu, dan berorientasi pada kesejahteraan pendidik serta tumbuh kembang anak secara holistik.

Tentang Penulis

Para penulis buku ini merupakan akademisi dan praktisi di bidang Pendidikan Anak Usia Dini yang memiliki perhatian kuat terhadap penguatan tata kelola dan profesionalisme lembaga PAUD. Dr. Sisca Cletus Lamatokan, M.Pd, bersama Kurnia Rahayu, Iik Dzakiah Darajat, dan Resi Lovita, menggabungkan perspektif keilmuan, pengalaman lapangan, serta pemahaman kebijakan pendidikan dalam mengkaji manajemen keuangan dan pengembangan sumber daya manusia PAUD. Kolaborasi ini menghadirkan sudut pandang yang komprehensif, tidak hanya menekankan aspek konseptual dan teoritis, tetapi juga aplikatif dan kontekstual sesuai dengan tantangan nyata PAUD di Indonesia, sehingga buku ini relevan bagi mahasiswa, pendidik, kepala satuan PAUD, dan pemangku kepentingan pendidikan.